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Pierrick Guillot
Pierrick Guillot
Utiliser une application interactive Plickers pour évaluer de manière rapide, à l’aide d’un QCM la lecture d’un texte ou une leçon, et en obtenir une correction instantanée.
Article mis en ligne le 6 septembre 2017
Les professeurs de 3ème souhaitent favoriser l’apprentissage collaboratif et le développement de réflexes pour la lecture des œuvres d’art. L’outil d’écriture collaborative et synchrone FRAMAPAD (…)
Article mis en ligne le 26 juin 2014
Une classe de 6e à Projet Artistique et Culturel a travaillé avec la dessinatrice Leah Touitou dans le cadre du festival Bdécines 2014 afin de réaliser un stop motion (animation image par image ou (…)
Article mis en ligne le 26 juin 2014
Les élèves de 3e sont sensibles à leur identité numérique et aux outils d’expression en ligne. Comment aborder ce sujet en cours de français ? Exemple avec un jeu sérieux d’anticipation.
Article mis en ligne le 30 octobre 2013
Un sujet de rédaction a été proposé à des 3e sur le thème : « Tu étais à New York le 11/09/2001. Raconte dix ans plus tard ce que tu as vécu... ».
Article mis en ligne le 17 octobre 2013