Pour la prochaine rentrée, la liste des œuvres obligatoires inscrites au programme de langues et cultures de l’Antiquité de la classe terminale des séries générales et de la série techniques de la musique et de la danse est la suivante :
Latin :
Œuvre : Phèdre de Sénèque
Grec :
Œuvre : Daphnis et Chloé, livre Ier, de Longus.
Site Lettres et Langues anciennes de l’académie de Lyon.
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Travailler l’oral avec l’aide du numérique
31 mars 2015, par Claire AugéLorsque l’on parle d’oral en cours de Lettres au lycée, on pense tout de suite à l’oral des EAF qui correspond à un oral de restitution de connaissances. Cependant, c’est aussi une vision restrictive de l’oral en cours de Littérature.
L’oral se situe à la source de la littérature depuis Orphée et Homère, source de la poésie. La frontière entre sphère musicale et sphère littéraire peut être d’ailleurs très ténue et nos élèves ont davantage les écouteurs sur les oreilles qu’un livre en main. (…) -
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Colloque international de linguistique et de stylistique : Seuils du nom propre
11 mars 2015Il se déroulera les 19 & 20 mars 2015 à l’École Normale Supérieure de Lyon, au Site Descartes 15, parvis René Descartes (métro Debourg)
Le colloque aura lieu dans les salles F008 et F106 (2ème session du 20 mars).
L’entrée est libre.
Voici le programme des deux journées :
Jeudi 19 mars
Matin
Présidente de séance : Marie-Noëlle Gary-Prieur
9h30 Accueil des participants
9h50 Introduction au colloque par Nicolas Laurent (ENS de Lyon) (…) -
Une enquête policière (numérique) au collège
10 mars 2015, par Thibaud HayetteLe concours des 10 mots de la langue française ou comment la participation à un projet collectif permet de développer l’envie d’écrire.
Cette année, les dix mots à l’honneur étaient : amalgame, bravo, cibler, grigri, inuit, kermesse, kitsch, sérendipité, wiki et zénitude .
Objectifs pédagogiques et compétences visés :
L’objectif premier était de faire écrire des élèves de 4ème pour lesquels les productions n’étaient généralement pas satisfaisantes en terme de développement et de (…) -
Compte rendu du colloque international « Fabula agitur ! » organisé du 28 au 30 janvier 2015 par l’université Stendhal (Grenoble)
10 mars 2015, par Emmanuelle ConversA la suite de travaux de didacticiens montrant l’intérêt indéniable du théâtre dans l’apprentissage des langues vivantes, ce colloque avait pour objectif de dresser un inventaire des pratiques théâtrales et artistiques en lien avec l’apprentissage des langues et cultures de l’Antiquité. Après deux premières journées d’étude - l’une à Grenoble en juin 2013 et l’autre à Lyon en juin 2014 - journées qui recensaient certaines expériences régionales ou nationales, ce troisième et dernier volet, (…)
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Appel à contribution littéraire
1er février 2015ÉCRIV’E.N. est une aventure éditoriale originale…
… imaginée en 2014 par l’académie de Montpellier sous l’impulsion de l’Inspection pédagogique régionale des Lettres et de la Délégation académique à l’éducation artistique et culturelle. Cette initiative s’inscrit dans la lignée du Florilège International des écrivains en herbe de langue française, projet éditorial qui, depuis 2009, valorise les textes écrits par les élèves et étudiants issus de tous les horizons francophones.
Écriv’E.N. (…) -
Concours de nouvelles policières : Nouvelles noires du rail
26 janvier 2015Pour la deuxième année consécutive, la Direction Régionale de la SNCF, la maison d’édition Le Bruit des Autres et l’association les Picrates organisent un concours de nouvelles policières francophones à destination de tous les jeunes de moins de 26 ans.
Cette année, deux lauréats seront récompensés. Un par catégorie : les jeunes de moins de 18 ans et ceux de 18 à 26 ans.
Monsieur le Recteur de l’académie de Limoges a apporté son soutien à ce concours et a chargé l’Inspection Pédagogique (…)