Lettres & Langues et Cultures de l’Antiquité

Articles les plus récents

• Activités TICE en Lettres et Langues anciennes

  25 octobre 2007, par Christiane Chyderiotis

  Les exemples d’activités proposées sont mis en œuvre soit en classe entière soit en groupe restreint (aide individualisée, PPRE, etc). Il ne s’agit là que de quelques exemples, on peut bien entendu imaginer d’autres activités en fonction des objectifs à atteindre et des séquences.
  I - Dominante lecture
  I-1 Activités Collège
  I-1-1Schéma narratif
  Lecture d’un conte mis à disposition au format html : Identification sur une fiche de traitement de texte préparée à cette intention les (…)

• Utilisation d’un Environnement Numérique de Travail (ENT)

  21 octobre 2007, par Thibaud Hayette

  Vous trouverez dans cet article un descriptif de l’ENT mais aussi des exemples d’utilisation.
  Descriptif de l’ENT : Utilisation d’une structure existante : le site www.laclasse.com. C’est un ENT géré par ERASME, destiné à tous les enseignants et élèves du Rhône, qui mène une politique active (affiches, campagnes d’informations, massification des inscriptions) auprès des établissements scolaires.
  Après identification, l’interface propose : Une partie « Accueil » qui est la même pour (…)

• Le B2i en lettres et en langues anciennes

  21 octobre 2007, par Christiane Chyderiotis

  Le Brevet Informatique et internet, instauré en novembre 2000, a été, depuis juin 2006, généralisé et décliné en B2I école, B2I collège et B2I lycée, s’appuyant sur un nouveau référentiel qui établit une progression cohérente entre les trois niveaux. Alors qu’elle a été souvent laborieuse jusqu’à présent, sa mise en place s’impose en 2007-2008 puisque son obtention conditionne la réussite au brevet des collèges, au même titre que le niveau A2 du cadre européen en langues. (Arrêtés des 14 et (…)

• Le contrôle en cours de formation en BTS

  21 octobre 2007

  Le groupe des lettres de l’Inspection Générale a rédigé la note de
  cadrage ci-dessous, concernant l’évaluation de l’enseignement "culture
  générale et expression" sous la modalité du Contrôle en Cours de
  Formation (CCF). Cette modalité concerne pour cette année le BTS
  électrotechnique et le BTS des industries plastiques.

• Actualités

  2 octobre 2007

  Consultez la Lettre Édu’Num en suivant ce lien
  Le portail Eduscol dédié aux Langues et cultures de l’Antiquité reste une ressource incontournable. En complément, n’hésitez pas à consulter le site Odysseum, portail à la richesse remarquable.
  Le portail Lettres sur le site Eduscol.
  Retrouvez sur Eduscol des ressources pour l’évaluation des niveaux de maîtrise du socle commun.
  Retrouvez des ressources de la BnF sur les civilisations et les cultures de l’Antiquité.

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  Lettre Tic’Edu n°8 - Mai 2007

  21 juillet 2007, par Marie Haeffeli

  Lettre Tic’Edu n°8 - Mai 2007 (sous format pdf) :
  Lien direct.

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  Les sonnets de Louise Labé

  21 juillet 2007, par Marie Haeffeli

  Cliquez sur le portrait pour accéder aux sonnets de Louise Labé :
  Les sonnets de Louise Labé

• Contacts

  21 juillet 2007, par Thibaud Hayette

  Responsable de publication :
  Inspection Académique de Lettres
  Interlocuteur Disciplinaire pour le Second Degré et webmestre :
  Thibaud Hayette, Équipe Lettres-Numérique

• bannière

  21 juillet 2007, par Marie Haeffeli

• Guide pédagogique pour le professeur

  2 janvier 2006

  Guide pédagogique pour le professeur de langues anciennes, Collège - Lycée, document réalisé par Pascal Charvet et Patrice Soler, Inspecteurs généraux de l’Education nationale.
  Guide pédagogique pour le professeur
  Sommaire
  PREAMBULE
  I. Lire, comprendre, traduire
  1. Les différentes lectures du texte
  2. Accompagner la compréhension
  3. Traduire
  II. Progression des apprentissages pour lire, traduire
  1. Travailler la différence : la spécificité irréductible du latin et du grec (…)