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« Ben Ross : coupable ou non coupable ? »
Résumé : Après avoir travaillé sur le roman La Vague de Todd Strasser, les élèves de deux (…)
De l’image au texte, du texte à l’image : deux propositions pour l’analyse littéraire
L’enseignement de la poésie en classe de français peut parfois se heurter à la complexité (…)
Usage responsable de l’IA pour les devoirs
Depuis l’avènement des intelligences artificielles génératives fin 2022, les élèves se sont (…)
Faire lire, faire vivre une œuvre : invitation à des conférences en visio
Deux sessions en visio sont programmées par l’Inspection Pédagogique Régionale de Lettres pour (…)
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Une carte heuristique pour parler de soi
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Éloge de la différence et développement durable
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Les nouvelles modalités d’attribution pour le DNB 2017
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Le nouveau programme de littérature pour les Terminales L
Le programme de littérature pour les Terminales L est paru. Retrouvez-le avec le B.O. n°16 du 22 (…)
Ouverture à la rentrée prochaine du site lireLactu.fr
Le site lirelactu.fr proposera aux collégiens et lycéens, en septembre 2016, un accès privilégié (…)
Nouveau thème de culture générale - expression au BTS pour 2017-2018
Le nouveau thème de culture générale-expression au BTS pour 2017-2018 est l’"extraordinaire". (…)
Enseignement de complément LCA
Les programmes de l’enseignement de complément Langues et Cultures de l’Antiquité au cycle 4 (…)
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