Actualité
« Ben Ross : coupable ou non coupable ? »
Résumé : Après avoir travaillé sur le roman La Vague de Todd Strasser, les élèves de deux (…)
3 décembre 2025
De l’image au texte, du texte à l’image : deux propositions pour l’analyse littéraire
L’enseignement de la poésie en classe de français peut parfois se heurter à la complexité (…)
1er décembre 2025
De l’image au texte, du texte à l’image : deux propositions pour l’analyse littéraire
L’enseignement de la poésie en classe de français peut parfois se heurter à la complexité (…)
3 décembre 2025
Usage responsable de l’IA pour les devoirs
Depuis l’avènement des intelligences artificielles génératives fin 2022, les élèves se sont (…)
3 décembre 2025
Faire lire, faire vivre une œuvre : invitation à des conférences en visio
Deux sessions en visio sont programmées par l’Inspection Pédagogique Régionale de Lettres pour (…)
3 décembre 2025
Programme de la journée de formation BTS du 5 novembre 2025
Chères et chers collègues, Retrouvez ci-dessous le programme de la journée de formation BTS du (…)
2 décembre 2025
BTS 2026 : « Les animaux et nous : imaginer, connaître et comprendre »
Chères et chers collègues, Retrouvez ci-dessous le BO consacré au thème de l’épreuve de CGE (…)
3 décembre 2025
Lettre de rentrée des IA-IPR 2025-2026
Veuillez trouver ci-dessous la Lettre de rentrée des IA-IPR : Voici également leur répartition (…)
3 décembre 2025
Agenda
23
nov.
Ulysse 26 : peut-on adapter L’Odyssée ? (Pascale Brillet-Dubois, Lyon II)
Lundi 23 novembre de 18h00 à 19h00
12
janv.
La rhétorique comme outil : entre manipulation des citoyens et construction de la citoyenneté (Valentin Decloquement, Lyon II)
Mardi 12 janvier 2027 de 18h00 à 19h00
27
avr.
Le voyage en mer d’Ovide à Rutilius (Florence Garambois-Vasquez, UJM)
Mardi 27 avril 2027 de 18h00 à 19h00Partager la page